儿童启蒙教育提供有趣的拼音课程，同时可以学习汉字。他们里面的发音都很标准，可以达到年轻的凝聚力。
皮皮学拼音软件优势
1.宝宝可以随时随地打开这个软件学习各种拼音知识。
2.拼音的每一种学习模式都特别加入了一些动画风格。
3.宝宝在平台上学习各种拼音非常方便，里面的发音非常清晰。
皮皮学拼音软件测评
融入了大量的游戏模式，让用户通过不断闯关来巩固和深化知识点，从而达到寓教于乐的目的。设置的内容很有创意，让孩子很快接受和掌握。
皮皮学拼音是一款非常实用的学习教育软件。软件的专业性能很强，服务于3-9岁的孩子。带给用户的学习方式非常简单，用户可以在平台上学习更多的拼音，同时学习汉字，实现年轻趋同。
皮皮学拼音app功能特色
儿童教育，宝宝学习汉语拼音，幼儿启蒙，育儿教育，智力开发，通过图、文、声的结合，生动地给宝宝提供学习资源。
把图片展示好，发出声音让宝宝记忆深刻。达到事半功倍的效果。学习汉语拼音！包含汉语拼音字母和短语的发音。
皮皮学拼音学拼音有窍门
儿童的思维遵循从形象到抽象再到符号。如果刚上小学一年级的孩子，之前没有很多这方面的训练(比如字母和发音的关系，发音和具体单词的关系，具体单词组成的词和实物的关系等等。)，从形象思维到逻辑符号需要一段时间来适应3354的思维，而我们的汉语拼音就是这样一个符号。
纯拼音的学习抽象枯燥，对于刚入学，特别活泼好动，注意力很难持久的大一新生来说，绝对是一个挑战。
老师肯定要照顾大部分学生的进度，起步慢的孩子真的很难跟上。所以，父母需要在生活中付出更多的努力，帮助孩子进步。
现在很多孩子会很早就开始接触英语，所以一定程度上会出现汉语拼音和英语的混淆。
综合以上原因，我们的对策是：
家长尽量不要打骂孩子，这样只会让孩子对学习拼音本身增加恐惧和不愉快的情绪。要营造相对宽松的学习氛围，充分发挥家长与孩子的互动，共同学习，有助于建立孩子的信心；其次，要多利用各种可视化工具和材料练习拼音。
学习拼音需要一个循序渐进的过程，从韵母、声母、双韵母、辅音、辅音到拼读，难度是逐渐增加的。只有当母亲表现出充分的耐心时，孩子才能逐渐掌握自信。在教学中，要充分合理地运用形象教学法，让孩子说出拼音是什么样子，可以加深他对拼音字母的印象，加强记忆效果。尽量让孩子说自己是什么样的。如果他说不出来，你可以说出来。这个东西和自己的生活关联度越高，效果越好。这就完成了从形象到抽象的联系和转化。比如从单元音、声母开始，学习A、O、E要着重指导发音方法，让孩子反复观察、模仿、练习朗读。可以借助插图，借助“啊”、“哦”、“鹅”正确发A、O、E的音；也可以编成顺口溜，帮助学生记忆发音方法。比如张嘴a a a，圆嘴o o o，扁嘴e e e告诉孩子发元音A，O，E不要改变口型。在这些方面，家长可以参考孩子的课本，相信你会比孩子对课本有更好的理解，然后通过你的理解传达给孩子。
可以和孩子一起做拼音字母卡，和孩子一起做一些相关的练习。比如我妈说了句：“今天是我妈生日，”？哎？砰的一声，孩子在妈妈脸上亲了一下，祝妈妈生日快乐。“请找出这句话中的首字母！如果孩子能找出“B”，就能得到提示。没错，这是首字母“B”。
在教孩子学习双元音an、ing、en时，可以充分利用书本上或网上找到的插图编故事，充分发挥插图的音韵作用。比如，展示一张天安门广场的图片，问孩子天安门广场的名字中出现了哪个元音，如果孩子回答正确，帮助他一起记住一个an的形状。拿着两张拼音卡，A和N，从不同的方向把它们放在一起，放在天安门广场的图片前，告诉孩子A和N一合并，就成了an。也可以用儿歌，比如：“小A和小N，牵着A和N，来到天安门广场，成了好朋友，成了安，安，安”。孩子的思维会越来越积极地被调动起来。也许有一天，他会盯着碗，告诉你是一个“O”！
家长在演示声调的发音时，一开始可以夸张一点，也可以用手势，借助图像的方式帮助孩子掌握四声的变化。在一定程度上，家长可以发音，孩子可以找到相应的卡片来巩固。也可以旋转，孩子念，家长来找。父母在和孩子一起学习的时候，能切实感受到孩子对他的支持，这有助于他树立坚持学习的决心。
